План роботи
творчої групи на 2023-2024 н. р.
по науково – дослідницькій експериментальній роботі за темою
«Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
IIІ етап формувальний 2018 – 2024рр.
Склад творчої групи: Базуліна О.І.
Ахабаніна Г. І.
Горбатенко О.О.
| № п/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2023-2024 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи |
| 2. | «Виклик сьогодення: «Мнемотехніка» в сучасну світі» | Січень | Консультація для педагогів |
| 3. | Обмін досвідом «Використання мнемотаблиць у роботі з дітьми дошкільного віку» | Лютий | Круглий стіл |
| 4. | Впровадження методів мнемотехніки у роботі педагогів «У мнемотехніку граємо, дітей мові навчаємо» | Продовж року | СОД |
| 5. | Аналіз рівня фахової майстерності педагогів, щодо використання прийомів мнемотехніки у своїй роботі | Квітень | Анкетування |
| 6. | Звіт про роботу творчої групи | Травень | Виступ на педагогічній раді |
План
творчої групи на 2023-2024 н. р
«Від екології природи - до екології душі»
Наталя Мельник
Неля Будяк
Наталя Білінок
Олена Погоріла
Тема. Формування сталих світоглядних орієнтирів та екологічної свідомості дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства.
Мета:
- підвищити фахову майстерність педагогів з проблеми формування сталих світоглядних орієнтирів та екологічної свідомості дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства.
- розвивати творчі можливості вихователів, вміння самостійно організовувати власну діяльність, орієнтуватися в інформаційному просторі, використовувати набуті знання на практиці;
- поглиблювати інтерес педагогів до інноваційної діяльності;
- сприяти налагодженню співпраці з батьками вихованців та підвищення
їх обізнаності щодо формування у своїх дітях світосприймання, світорозуміння навколишнього довкілля, природодоцільної поведінки та екологічної культури.
| | Зміст | Форма роботи | Відповідальний | Термін |
| Підготовчий етап | |
| 1 | 1.Ознайомлення з метою організації та напрямками роботи творчої групи. 2.Обговорення плану роботи творчої групи на 2023– 2024 н.р. | Засідання творчої групи | члени творчої групи | вересень |
| Основний етап |
| 2 | «Екологічне виховання дітей – потреба сьогодення» | Семінар – практикум | Неля Будяк | жовтень |
| 3 | «Формування екологічної культури дітей дошкільного віку через спілкування з природою» | Ділова гра | Наталя Білінок | листопад |
| 4 | «Форми і методи екологічного виховання» | Консультація | Олена Погоріла | січень |
| 5 | «Екологічна стежина» - форма безпосереднього спілкування дошкільників з природою. | Презентація | Наталя Мельник | лютий |
| Узагальнюючий етап |
| 6 | «Друге життя пластика» | Майстер-клас | члени творчої групи | березень |
| 7 | «Від екології природи до екології душі» | Брей –ринг | члени творчої групи | квітень |
| 8 | «Як організувати роботу з екологічного виховання дошкільників» | Методичні рекомендації | члени творчої групи | травень |
План роботи творчої групи
"Оптимальне перетворення освітнього простору ЗДО"
Альона Герасименко
Катерина Новицька
Раїса Білоус
Любов Кісільова
Мета: надати теоретичну та практичну допомогу педагогічним працівникам по-новому поглянути на освітній простір закладу, своєчасно підлаштувати його під запити дітей, особливості їхнього сприймання та психофізіологічного розвитку.
| № п/п | Зміст роботи | Форма робити | Термін виконання | Відпо-відальний |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Обговогення та складання плану творчої групи на 2023-2023 н.р | Засідання групи | Вересень | Члени творчої групи |
| 2. | Використання технологій К. Круій “Стіни, які говорять”. (новий погляд на обладнання предметно-розвивального середовища в ЗДО) | Обговорення | Жовтень | Члени творчої групи |
| 3. | Основні аспекти впровадження технології “Стіни, які говорять” | Консультація | Грудень | Раїса Білоус |
| 4. | Сучасний підхід до освітнього простору в ЗДО | Відкритий мікрофон | Січень | Любов Кісільова |
| 5 | “Креативність в руках вихователя” | Майстер клас | Березень | Альона Герасименко |
| 6 | Розробка та виготовлення катологу ігор за технологією “Стіни, які говорять” | Католог | Квітень | Катерина Новицька |
| 7 | “Оптимальне перетворення освітнього простору ЗДО | Обмін досвідом | Травень | Педагоги |
План роботи
творчої групи «Театралізована діяльність, як засіб розвитку
особистості дошкільника»
на 2022-23 н. р.
Склад творчої групи: Погоріла О. Л.
Іванова С. Б.
Будяк Н. А.
Козорєз Н. В.
| № | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відповідальні |
| 1 | Затвердження плану роботи творчої групи | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2 | «Організація творчої діяльності дошкільників» | Жовтень | Консультація | Погоріла О.Л., кер. муз. |
| 3 | «Технологія організації театралізованих ігор в ЗДО» | Листопад | Педагогічна реклама | Іванова С.Б. кер. муз. Члени творчої групи |
| 4 | «Розвиток уяви та пам’яті дитини засобами театралізованого мистецтва» | Грудень | Майстер клас | Козорєз Н.В. вихователь Члени творчої групи |
| 5 | «Мовленнєвий розвиток дошкільнят засобами театралізованої діяльності» | Січень | Бесіда за круглим столом | Будяк Н.А. вихователь. Члени творчої групи |
| 6 | «Акторська майстерність» | Лютий | Майстер клас | Погоріла О.Л. кер. муз. Члени творчої групи |
| 7 | «Роль педагога в організації театралізованої діяльності» | Березень | Ігрове моделювання | Козорєз Н.В. вихователь Члени творчої групи |
| 8 | «Сюжетно-рольові ігри, як різновид етюдної роботи» | Квітень | Коуч - тренінг | Іванова С.Б. кер. муз. Члени творчої групи |
План роботи творчої групи
по науково – дослідницькій експериментальній роботі за темою
«Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки як сучасної
технології ефективного засвоєння нової інформації» на 2016-2017 н. р.
(I етап організаційно-підготовчий)
Склад творчої групи: Сидоренко О. І.
Ахабаніна Г. І.
Артемчук М. Ю.
| № | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відповідальні | |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2016-2017 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи | |
| 2. | Ознайомлення з програмою та визначення напрямків роботи. | Вересень-жовтень | Круглий стіл | |
| 3. | Обговорення публікації з методичної проблеми у фахових виданнях | Листопад | Дискусія | |
| 4. | «Мнемотехніка: визначення, призначення, історія розвитку» | Грудень | Консультація для вихователів | Артемчук М. Ю., вихователь | |
| 5. | Провести опитування педагогів з метою з’ясування їхньої думки щодо впровадження в освітній процес технологій мнемотехніки. | Січень | Посиденьки | Члени творчої групи | |
| 6. 7. | Семінар-практикум «Методи та прийоми мнемотехніки» а) Теоритична б) Практична «Розповідання укр.нар.казки «Ріпка» за допомогою прийомів мнемотехніки» | Лютий | а) Презентація б)СОД | Сидоренко О.І., вихователь Ахабаніна Г.І., вихователь. | |
| «Мнемотехніка для дошкільнят» | Березень | Консультація | Сидоренко О.І., вихователь | |
| 8. | Інтелектуально-розважальна гра з використанням мнемокарток «З безпекою дружи – здоров’я своє бережи» | Квітень | СОД | Сидоренко О. І., вихователь | |
| 9. | Звіт творчої групи | Травень | | Члени творчої групи | |
План роботи творчої групи
по науково – дослідницькій експериментальній роботі за темою
«Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2017-2018 н. р. (I етап концептуально – діагностичний)
Склад творчої групи: Ахабаніна Г. І.
Сидоренко О. І.
Артемчук М. Ю.
| № | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відповідальний |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2017-2018 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | «Мнемотехніка, як засіб оптимізації інтелектуальної діяльності особистості» | Жовтень | Консультація для вихователів | Ахабаніна Г. І., вихователь |
| 3. | «Як я вмію користуватися прийомами мнемотехніки» | Листопад | Ділова гра для педагогів | Сидоренко О. І., вихователь |
| 4. | «Використання мнемотехніки під час вивчення віршів. Вивчення вірша А. Костецького «Сніжинка» | Грудень | СОД | Орленко Г. А , вихователь |
| 5. | «Мнемотехніка» | Січень | Практикум для батьків | Ахабаніна Г. І., вихователь |
| 6. | «Лабораторія маленьких дослідників» | Січень | СОД | Ахабаніна Г. І., вихователь |
| 7. | «Використання засобів мнемотехніки в розвитку пам'яті дітей дошкільного віку» | Лютий | Майстер-клас для вихователів | Сидоренко О. І. , вихователь |
| 8. | «Як навчити дитину швидко й міцно запам’ятовувати інформацію?» | Березень | Консультація для вихователів | Артемчук М. Ю |
| 9. | Презентація виготовленого дидактичного матеріалу | Квітень | Презентація | Сидоренко О. І. |
| 10 | Звіт творчої групи | Травень | | Члени творчої групи |
План роботи творчої групи
по науково – дослідницькій експериментальній роботі
за темою «Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2018-2019 н. р. (II етап концептуально-діагностичний)
Склад творчої групи: Базуліна О. І.
Ахабаніна Г. І.
Артемчук М. Ю.
| № | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відповідальний |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2018-2019 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | Діагностика рівня педагогічної компетентності педагогів | Жовтень | Анкетування | Члени творчої групи |
| 3. | Розроблення , виготовлення та апробування схем-символів для роботи з дітьми | Листопад | Виготовлення картотеки символів | Базуліна О.І., вихователь |
| 4. | Впровадження мнемо квадратів у роботу з дітьми молодшого дошкільного віку. | Грудень | Консультація для вихователів | Базуліна О.І., вихователь |
| 5. | Мнемо таблиця, як засіб стимулювання пам’яті при розучуванні віршів | Січень | Інформація для педагогів | Ахабаніна Г.І., вихователь |
| 6. | Впровадження мнемодоріжок у роботу з дітьми середнього дошкільного віку | Лютий | СОД | Базуліна О.І., вихователь. |
| 7. | Розробка та апробування методичних рекомендацій для педагогів, щодо складання мнемотаблиць | Березень-квітень | Методичні рекомендації | Члени творчої групи |
| 8. | Поповнення переліку та картотек мнемо таблиць . | Квітень | Картотека | Члени творчої групи |
| 9. | Звіт творчої групи | Травень | | Члени творчої групи |
План роботи творчої групи
по науково – дослідницькій експериментальній роботі
за темою «Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2019-2020 н. р. (IIІ етап концептуально-діагностичний)
Склад творчої групи: Базуліна О. І.
Ахабаніна Г. І.
Артемчук М.Ю.
| № п/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відпові дальний |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2019-2020 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | «Як я створюю мнемотаблиці» | Жовтень | Тренінг | Базуліна О. І., вихователь |
| 3. | Створення мнемотаблиць дітьми до вірша «Чаклунка» Н.Замрія (середні групи) | Листопад | СОД | Базуліна О. І., вихователь |
| 4. | Розучування забавлянки «Ми їхали, їхали» (молодша група) | Грудень | СОД | Ахабаніна Г. І., вихователь |
| 5. | Переказ казки «Рукавичка» за допомогою мнемотаблиці старші групи | Січень | СОД | Артемчук М. Ю., вихователь |
| 6. | Поповнювати методичний інструментарій (мнемовадрати, мнемо доріжки,мнемотаблиці) для впровадження методів мнемотехніки у роботу педагогічного колектива | Протягом року | | Члени творчої групи |
| 7. | Оновлення каталогу наробок, щодо впровадження мнемотехніки, як ефективного засобу засвоєння нової інформації | Лютий | Творча майстерня | Члени творчої групи |
| 8. | Розробити методичні рекомендації для ознайомлення батьків з методами ефективного засвоєння інформації дітьми. | Березень | Творчі посиденьки | Члени творчої групи |
| 9. | «Як використовувати методу мнемотехніки для підвищення мовленнєвої активності дітей дошкільного віку» | Квітень | Майстер-клас для батьків | Артемчук М.Ю. вихователь |
| 10. | Звіт творчої групи | Травень | | Члени творчої групи |
План роботи творчої групи
по науково – дослідницькій експериментальній роботі
за темою «Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2020 – 2021 н. р. (IIІ етап формувальний)
Склад творчої групи: Базуліна О.І.
Ахабаніна Г. І.
Шардуба С. В.
| № п/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відпові дальний |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2020-2021н. р | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | Аналіз рівня фахової майстерності педагогів, щодо використання прийомів мнемотехніки у своїй роботі | Жовтень | Круглий стіл | Члени творчої групи |
| 3. | Поповнення каталогу наробок, щодо впровадження мнемотехніки, як ефективного засобу засвоєння нової інформації | Протягом року | Обмін досвідом | Члени творчої групи |
| 4. | Впровадження методів мнемотехніки у роботу з дітьми | Листопад | Тренінг | Ахабаніна Г. І., вихователь |
| 5. | «Подорож казками» | Грудень | СОД | Ахабаніна Г.І., вихователь |
| 6. | Переказ дітьми української народної казки «Півник і двоє мишенят» за допомогою мнемо таблиць | Січень | СОД | Базуліна О.І., вихователь |
| 7. | «Розвиток мовленнєвої активності дітей дошкільного віку за допомогою мнемотехніки» | Березень | Дискусія | Шардуба С.В., вихователь |
| 8. | Сформувати методичні рекомендації для педагогів , щодо використання мнемотехніки для заучування віршів | Квітень | Творча майстерня | Базуліна О.І., вихователь Члени творчої групи |
| 9. | Звіт творчої групи | Травень | | Члени творчої групи |
План роботи
творчої групи на 2021-2022 н. р.
по науково – дослідницькій експериментальній роботі за темою
«Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2021-2022 н. р. (IIІ етап формувальний)
Склад творчої групи: Базуліна О.І.
Ахабаніна Г. І.
Горбатенко О.О.
| № п/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відпові дальні |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2021-2022 н. р. | Вересень | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | Поповнення каталогу наробок, щодо впровадження мнемотехніки, як ефективного засобу засвоєння нової інформації. Презентація робіт | Жовтень-квітень | Обмін досвідом | Педагоги |
| 3. | Впровадження методів мнемо техніки у роботі педагогів «В мнемотехніку граємо, дітей мові навчаємо» | листопад | Круглий стіл | Горбатенко О.О., вчитель-логопед, педагоги |
| 4. | Інтегроване заняття « Читання казки «Три ведмедя»» з використанням мнемодоріжок | грудень | СОД | Базуліна О.І., вихователь |
| 5. | Заняття з розвитку мовлення «Дикі тварини» з використанням прийомів мнемотехніки» | Січень | СОД | Новицька К.І., вихователь Горбатенко О. О. вчитель-логопед |
| 6. | Вивчення дітьми вірша М. Познанської «Зимонька» за допомогою мнемотаблиць | Лютий | СОД | Татаренкова К. М., вихователь |
| 7. | «Веснонька-красуня» | Березень | СОД | Шардуба С.В., вихователь |
| 8. | «Що це?» | Березень | Дидактична гра | Вихователі дітей раннього віку |
| 9. | «Малюємо казку» | березень | Практична робота | Вихователі дітей середнього та старшого віку |
| 10. | «Використання мнемотехніки у роботі з дошкільниками» | квітень | Семінар-практикум | Члени творчої групи |
| 9. | Звіт про роботу творчої групи | травень | | Члени творчої групи |
План роботи
творчої групи на 2022-2023 н. р.
по науково – дослідницькій експериментальній роботі за темою
«Оптимізація освітнього процесу за допомогою мнемотехніки,
як сучасної технології ефективного засвоєння нової інформації»
на 2022-2023 н. р. (IIІ етап формувальний)
Склад творчої групи: Базуліна О.І.
Ахабаніна Г. І.
Горбатенко О.О.
Орленко Г.А.
| № п/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма роботи | Відповідальні |
| 1. | Затвердження плану роботи творчої групи на 2022-2023 н. р. | 30.09.22 | Засідання творчої групи | Члени творчої групи |
| 2. | Мнемотехніка для дітей | 27.10.22 | Консультація для батьків | Горбатенко О.О., вчитель-логопед |
| 3. | «Дикі тварини. Опис за допомогою мнемо таблиці» | 29.11.22 | СОД | Базуліна О.І., вихователь |
| 4. | Вивчення вірша «Від хатинки до хатинки ходить Миколай» за допомогою мнемотаблиці | 15.12.22 | СОД | Базуліна О.І., вихователь |
| 5. | Вірші, колядки вивчаємо, мнемотехніку в роботу з дітьми впроваджуємо | 02.01.23 – 31.01.23 | Челенж | Педагоги, батьки та діти, Орленко Г.А., вихователь |
| 6. | «Маленькі котики» | 10.02.23 | СОД | Ахабаніна Г.І., вихователь |
| 7. | Малюємо казку | 15.03.23 | Майстер-клас для батьків | Базуліна О.І., вихователь |
| 8. | Формування у вихованців навичок безпечної поведінки на дорогах засобами мнемотехніки. | 10.04.23 | Консультація для педагогів | Ахабаніна Г.І., вихователь |
| 9. | Впровадження прийомів мнемотехніки, як методу ефективного засвоєння нової інформації. | Протягом року | Обмін досвідом | Педагоги |
| 10. | Звіт про роботу творчої групи | Травень | Звіт | Члени творчої групи |
